Набрел в Фейсбука на интересную статью, решил скопировать сюда, что б не потерялась, да и вдруг кому еще пригодится.
Как сменить профессию, когда все надоело
Под конец года волна запросов на профориентацию от взрослых. Ощущение, что взрослые устали, но связывают усталость не со спецификой удалёнки или с компанией или с текущей ситуацией, а с содержанием самой работы и своей профессией. Решение, которое приходит первым - всё поменять, сменить профессию, надеть всё новое - вот тогда станет хорошо. Особенно под Новый год.
Но в большинстве случаев (даже сложно вспомнить, когда не так) полная смена всего - плохое решение. А хорошее находится где-то рядом: в смежной сфере или просто в другой компании. И это открытие, как я вижу, приносит сразу и облегчение, и разочарование 🙂 Дойти до него самостоятельно мешают очень поверхностные представления о других профессиях и полная амнезия при анализе своего прошлого опыта.
Типичный случай такой: человек 20 лет работает в определенной области (не ИТ, а образование, например, или медицина), чего-то там добился, связи и кругозор наработал, процедуры всё знает, но что-то ему не так. Он приходит на консультацию с запросом на смену профессии и в целях для перехода пишет “тестировщик/программист/аналитик”. Именно эти три варианта звучат чаще всего. Человек при этом взрослый, работоспособный, готовый к подвигам, опытный, совершенно не ищущий легких путей, и такой переход кажется ему оптимальным. Как же так? Ведь придется все поменять, расстаться с наработанным опытом и связями, начинать практически с нуля, конкурировать с молодыми технарями. Но душа требует перемен, а боевой настрой застилает реальный объём и сложность такого перехода.
Минутка теории
Прежде, чем бежать сломя голову в программисты, стоит взять паузу и проанализировать предыдущий опыт. Структура этого опыт состоит из трех частей:
- что я умею делать (навыки, кейсы, результаты, инструменты),
- в чем я разбираюсь (отрасль, область, рынок, связи),
- что добавляет мне ценности (управленческий опыт, софты, уровень).
Всего три составляющие, каждая из которых влияет на ценность и стоимость профессионала. Если при профессиональном переходе условный педагог меняет все три элемента, его ценность близится к нулю и ему потребуется еще 20 лет, чтобы вернуться на текущий уровень.
Решение
Хороший план 1: унести с собой в светлое будущее как можно больше. Например, при смене компании на подобной позиции мы не меняем ничего из трех составляющих, а значит можем перейти без потери стоимости и даже с прибавкой. В случае с педагогом - это просто смена обр учреждения. Этот вариант нужно внимательно рассмотреть, часто проблема с профессией - это не проблема с профессией, а проблема с компанией и работодателем. Со своей колокольни может быть не видно, и здесь полезно сходить к консультанту.
Хороший план 2.1: сменить только одну составляющую. Например, “что делать” меняем, а “где делать” оставляем. Переходим из педагогов в менеджеры по продажам образовательных услуг или в кураторы онлайн курсов - знания отрасли, клиентов, структуры продукта, внутренних процессов - всё это остаётся при переходе и добавляет ценности нашему педагогу. В этом конкретном примере тоже есть шанс не потерять в деньгах при смене профессии.
Хороший план 2.2: сменить составляющую “где делать”, а профессиональную принадлежность оставить. Лучше всего это получается у кросс-отраслевых специалистов, в случае с педагогом сложнее, но тоже возможно. Например, подтянуться в методологии и переходить в корпоративное обучение или тренинги, или посмотреть как и где можно применить предметные знания. Это всегда более сложный переход с падением в стоимости, скорее всего, но всё же не до нуля и перспектива отмотать до прежнего уровня ближе.
Слабый план 3: это переходить по софтам, организационным навыкам или каким-то особым умениям. Иногда это неплохо срабатывает, например, когда наш педагог до кучи знает редки язык или имеет сертификат ПМ или опыт внедрения школьных электронных систем или еще что-то в этом духе. Всегда лучше, когда этот пункт дополняет какой-то из первых двух, но бывает всякое и иногда мы планируем переход по этому пути. Лучше такая опора, чем совсем никакой.
Что делать?
1. Сесть и заполнить таблицу из трех столбиков в соответствии со структурой ваших профессиональных компетенций.
2. Для каждого из трех столбиков отдельно написать варианты перехода, где можно было бы с максимальной пользой применить этот набор, кроме текущего места. (как раз здесь может потребоваться помощь консультанта, чтобы широко посмотреть на рынок)
Должно получиться 3 списка.
3. Посмотреть, где ответы пересекаются и составить свой рейтинг: на первых местах рейтинга варианты переходы, которые встречаются во всех трех списках, на следующих - в двух и так далее.
В идеале варианты-победители связаны не только с опытом и компетенциями, но и с вашими интересами, а также с целями профессиональными и жизненными. Если нужна помощь свести это всё в единую картинку или подумать об кого-то, приходите на консультацию, собирать такие пазлы -моя любимая работа.
Это хорошее упражнение под Новый Год, точно лучше, чем бежать на курсы тестировщиков. Да пребудут с нами надёжные планы! 🙂
(Natalia Khozitskaya https://www.facebook.com/nkhozitskaya/posts/3772010462829921 )
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
